La m\u00e0gia de la panera dels tresors: exploraci\u00f3 sensorial i aprenentatge natural per als m\u00e9s petits.<\/p>\n
Quan els beb\u00e8s comencen a explorar el m\u00f3n que els envolta, el fan amb els ulls, les mans, la boca... implicant i activant tots els seus sentits. Tocar, xuclar, colpejar, llan\u00e7ar... s\u00f3n accions que poden semblar simples des de la perspectiva adulta, per\u00f2 s\u00f3n absolutament essencials per al desenvolupament neurol\u00f2gic dels m\u00e9s petits. Aix\u00ed ho recolzen nombrosos estudis i recerques en l'\u00e0mbit de l'educaci\u00f3 i la neuroci\u00e8ncia.<\/p>\n
Els primers anys de vida s\u00f3n, de fet, una finestra \u00fanica per a estimular el desenvolupament integral dels beb\u00e8s. Aquesta etapa tan m\u00e0gica, on tot \u00e9s nou i crida l'atenci\u00f3, est\u00e0 plena de descobriments i aprenentatges que marquen significativament les seves primeres experi\u00e8ncies. A trav\u00e9s d'aquestes, es generen noves sensacions, percepcions i reflexions que aniran acompanyades de noves destreses i habilitats, les quals, amb el temps, s'aniran perfeccionant i es convertiran en noves conquestes d'autonomia i autoestima, fomentades pel sentiment de capacitat. T'has plantejat com podem potenciar aquest moment tan crucial?<\/p>\n
Com podem estimular el desenvolupament global del beb\u00e8 de manera natural i segura?
\nCom podem fomentar aquesta curiositat innata perqu\u00e8 sigui plenament enriquidora i beneficiosa?<\/p>\n
\u201cLa cistella dels tresors\u201d \u00e9s una excel\u00b7lent resposta a aquestes preguntes. Un recurs pedag\u00f2gic cl\u00e0ssic en l'educaci\u00f3 infantil que s'ha convertit en una eina imprescindible per a afavorir el desenvolupament sensorial, motor, cognitiu i emocional des d'una edat molt primerenca.<\/p>\n
Qu\u00e8 \u00e9s la cistella dels tresors?<\/p>\n <\/strong>La cistella dels tresors \u00e9s una proposta pedag\u00f2gica ideada per Elinor Goldschmied, pensada principalment per a beb\u00e8s d'entre 6 mesos (o des que poden asseure's per si sols) i 18 mesos, encara que pot perdurar en edats posteriors segons l'inter\u00e8s del nen.<\/p>\n Com el seu nom indica, consisteix en una cistella o recipient poc profund, que cont\u00e9 i permet als beb\u00e8s accedir f\u00e0cilment a una selecci\u00f3 o conjunt de materials rics en textures, formes, pesos, temperatures, sons, etc., convidant-los a explorar-los lliurement per a con\u00e8ixer les seves caracter\u00edstiques i propietats.<\/p>\n Els elements que formen part de la cistella solen ser, des del seu origen, objectes quotidians diversos i estimulants, com a culleres, motlles, teles variades, recipients de pl\u00e0stic, pintes o fins i tot algun fregall. Cada objecte \u00e9s una porta oberta al descobriment: una textura diferent, un so inesperat, una sensaci\u00f3 \u00fanica al tacte o en la boca.<\/p>\n Quins beneficis aporta?<\/p>\n <\/strong>Gr\u00e0cies a l'exploraci\u00f3 i manipulaci\u00f3 lliure, els beb\u00e8s poden desenvolupar, de manera simult\u00e0nia, tots els sentits i iniciar-se en el reconeixement i distinci\u00f3 de varietats i conceptes com:<\/p>\n En aquesta activitat explorat\u00f2ria, els nens protagonistes i investigadors:<\/strong><\/p>\n * Pondr\u00e1n en pr\u00e1ctica todas sus t\u00e9cnicas exploratorias: tocar\u00e1n, chupar\u00e1n, coger\u00e1n, lanzar\u00e1n, apilar\u00e1n… Per qu\u00e8 optar pels NIUS de Mil Nius?<\/p>\n <\/strong>A Mil Nius hem volgut portar aquesta proposta tradicional un pas m\u00e9s enll\u00e0 amb els nostres Nius, assegurant que cada element incl\u00f2s no sols sigui enriquidor, sin\u00f3 tamb\u00e9 segur i alineat amb valors de naturalesa i sostenibilitat. Hem substitu\u00eft els elements convencionals i quotidians esmentats per elements naturals (propis de la naturalesa: com a pinyes, beines, esponges vegetals, escorces seques...) i elaborats amb materials naturals (com la fusta, la llana o el cot\u00f3 org\u00e0nic), lliures de tints, vernissos o qu\u00edmics artificials.<\/p>\n T'animes a proporcionar experi\u00e8ncies connectades amb la realitat, la naturalesa i el benestar dels beb\u00e8s? La magia de la cesta de los tesoros: exploraci\u00f3n sensorial y aprendizaje natural para los m\u00e1s peque\u00f1os. Cuando los beb\u00e9s comienzan a explorar el mundo que les rodea, lo hacen con los ojos, las manos, la boca… implicando y activando todos sus sentidos. Tocar, chupar, golpear, lanzar… son acciones que pueden parecer simples desde la […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-2165","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\n\n
\n* Descubrir\u00e1n las m\u00faltiples posibilidades de acci\u00f3n y combinaci\u00f3n: probar\u00e1n, repetir\u00e1n, reinventar\u00e1n, etc.
\n* Comprender\u00e1n los efectos de sus acciones en los objetos: al hacerlos sonar, rodar, agitar, etc.
\n* Seleccionar\u00e1n y actuar\u00e1n respondiendo a sus necesidades: palpar\u00e1n, golpear\u00e1n, pasar\u00e1n de una mano a otra, perseguir\u00e1n…
\n* La exploraci\u00f3n continuada les permitir\u00e1 discriminar los objetos y percatarse de las diferencias existentes entre ellos.
\n* A menudo elegir\u00e1n el mismo objeto, definiendo as\u00ed sus preferencias por alguno de ellos entre la diversidad de elementos que se les ofrece.
\n* Desarrollar\u00e1n y perfeccionar\u00e1n la habilidad de manipulaci\u00f3n y la coordinaci\u00f3n ojo-mano.
\n* Fomentar\u00e1n su autonom\u00eda y capacidad de atenci\u00f3n y concentraci\u00f3n, haciendo y aprendiendo por s\u00ed mismos.<\/p>\n
\nDescubre nuestros Nius, te est\u00e1n esperando.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"